niedziela, 2 grudnia 2012

Andrzejki u Kotków

 Dziś cień wosku ci ukaże, 
co ci życie niesie w darze
 


Andrzejki - Dzień Świętego Andrzeja Apostoła, najhuczniej świętowany jest w Szkocji, w kraju, którego Św. Andrzej jest patronem. Święty Andrzej Apostoł był bratem Św. Piotra, uczniem Jana Chrzciciela, prowadził działalność misjonarską nad Morzem Czarnym. Jest patronem Szkocji i Rosji.

          Przysłowie to dominowało w  piątek  30.11.2012 w przedszkolu. Tego bowiem dnia obchodzimy imieniny Andrzeja. Jak tradycja nakazuje dzień ten musi być pełen wróżb. Tak też było w naszym przedszkolu.

        Według tradycji wigilia świętego Andrzeja była nocą magiczną, kiedy można było poznać swoją przyszłość. Początkowo zwyczaj wróżenia dotyczył jedynie niezamężnych dziewcząt, a męskim odpowiednikiem były katarzynki.

*      Najpopularniejszą wróżbą jest lanie wosku i odgadywaniu przyszłości z kształtu cienia. Dlaczego wosk? Dawniej pszczoły uważane były za symbol mądrości, płodności i proroctwa. Otrzymany kształt wosku często przedstawia zwierzęta, którym przypisana jest niezwykła moc, np. lew oznacza siłę, sowa - mądrość, wąż symbolizuję zdradę, a pies wierność.

*      Inną wróżbą, która nie odeszła w zapomnienie jest ustawianie od ściany do progu jeden za drugim butów zgromadzonych pań. Dziewczyna, której but pierwszy dotarł do progu miała jako pierwsza wyjść za mąż.

*      Czasami Panny kładły się z męskimi spodniami pod poduszką, czy z częścią garderoby mężczyzny, którego chciały pojąć za męża. Jeśli nie miały określonego wybranka w tę noc miał im się przyśnić przyszły małżonek. 

*      Jeśli Panny chciały wiedzieć jaka będzie pierwsza litera swojego przyszłego męża, obierały jabłko- tak aby była tylko jedna obierka po czym rzucały za siebie. Kształt obierki pokazywał pierwszą literę imienia lubego. 

*      Inna znana wróżba to kubki, w których kładzie się pewne rzeczy. Pod jeden kubek kładzie się obrączkę, pod drugi monetę, pod trzeci listek a czwartą zostawia się pustą. Obrączka oznacza- ślub , moneta- pieniądze, a liścik początek miłości.

*      Innym sposobem na poznanie imienia przyszłego męża jest stworzenie serduszka i napisanie na nim kilka imion. Potem należy odwrócić serce i przebić intuicyjnie miejsce na sercu, To imię które zostanie przekłute świadczy o tym kto będzie mężem.


Przysłowia andrzejkowe

Wróżby

Ludowym przekazem, podaniem, andrzejkowe tradycje 
zgromadziły wiele przysłów i powiedzeń, którymi możemy 
"okrasić" ten dzień i wieczór znajomym: 

  • Na noc św. Andrzeja dziewkom z wróżb nadzieja, 
  • Noc Andrzeja świętego przyniesie nam narzeczonego,
  • Dziś cień wosku ci ukaże, co ci życie niesie w darze, 
  • Na Świętego Andrzeja trza kożucha dobrodzieja,
  • Święty Andrzej wróży szczęście i szybkie zamęście, 
  •  Na świętego Andrzeja błyska pannom nadzieja, 
  •  Święty Jędrzej adwent przytwierdzi, 
  • Której but na progu stanie - pierwsza panna na wydanie, 
  • Gdy Andrzej się zjawi, to i zimę postawi, 
  • Jeżeli na świętego Andrzeja wiatr i mgła, to od Bożego Narodzenia będzie sroga zima,
  • Gdy w Andrzeja deszcz lub słota, w grudniu drogi bez błota, 
  • Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieży, sto dni śnieg na polu leży, 
  • Gdy Andrzej zwiąże ziemię łyczkiem, to Katarzyna rzemyczkiem, 
  • Kiedy na Andrzeja poleje, poprószy, cały rok nie w porę moczy, suszy, 
  • Śnieg na Andrzeja, dla zboża zła nadzieja.

sobota, 5 maja 2012

Projekt - Traditions


      Tematyka projektu dotyczy tradycji, zwyczajów, kultury krajów objętych partnerstwem. W trakcie projektu dzieci będą poznawały własny kraj, region  oraz  partnerów (kołysanki, bajki, tradycyjne stroje, tańce ludowe, pieśni itp.). Wymienią się własną wiedzą oraz umiejętnościami dotyczącymi danych zagadnień.  Dzięki projektowi będziemy promować, to co dla nas bliskie i drogie oraz kultywowane od pokoleń – nasza kultura, obyczajowość, tradycje. 

     Students 'knowledge about other countries' ways of life to their children. traditions and promote ways of social existence. promote cultural traits. make cultural interaction and sharing.

       First of all presentations will be prepared that identifies schools through the eyes of the family lives of children, communication, parent child relationships explained They listened to their families lullabies, fairy tales written. traditional clothing, folk dances, songs, shared ppt of these studies, video, blog, pictures and so on. will be in the form of